​主催：桐蔭学園トランジションセンター

これからの時代に求められるニュータイプの人材とは

実演とお話で紐解くフォルテピアノの世界

【大丈夫！コロナ禍の教育】Vol.4「新型コロナの第三波に備えて家庭・子どもの取り組みを今一度チェック！」（無料）桐蔭オンライン講座

観点別評価の考え方と進め方　桐蔭オンライン講座

問いのデザインを主体的／対話的な学びに活かす　桐蔭オンライン講座

人生100年時代のパラレルキャリアと自己成長 ―「サードプレイス」のメカニズム

桐蔭学園トランジションセンター×ビタミンママ コラボ企画（Zoom) 【大丈夫！コロナ禍の教育】Vol.3 オンライン学習を組み込んだウィズ／ポストコロナの学校教育

災害対策　市 民 防 災 の 基 本～誰もがいずれは災害弱者～

59代宇多天皇による仁和寺創建の経緯と空海上人への思い【桐蔭オンライン講座】

『戦地で生きる支えとなった115通の恋文』　− 約80年前の現存する戦時下の手紙から今を考える−【桐蔭オンライン講座】

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Can you speak Chinese?~初めての中国体験、知ってそうで知らない中国文化や漢字のギャップ〜【桐蔭オンライン講座】

チベット仏教の説く懺悔 〜悪業を浄化する究極の方策〜【桐蔭オンライン講座】

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【第１回】高校生Zoomセミナー​偏差値だけで選ばない学びと成長のための大学選び【桐蔭オンライン講座】

桐蔭学園トランジションセンター×ビタミンママ コラボ企画（Zoom)【大丈夫！コロナ禍の教育】Vol.２ 学校再開後の学習や生活に関する留意点【桐蔭オンライン講座】

不確実な未来に向けての戦略づくり　シナリオプランニング入門編【桐蔭オンライン講座】

「食卓を彩るおもてなし」　～英語で作ろう華やかお寿司～【桐蔭オンライン講座】

「グローバリズムとナショナリズム世界平和を祈念する能楽の世界全体と部分の一貫性」受講レポート

脳は視覚情報をどのように処理してデッサンするのか【桐蔭オンライン講座】